“留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体，近年来，随着外出务工人员的增多，留守儿童问题日益突出。为帮助留守儿童健康成长，弥补感情缺失、丰富孩子们的知识素养与情深内涵，我院开展了暑期“三下乡”社会实践活动，他们为留守儿童上了一节生动的暑期多彩课堂。

7月12日上午，指导老师田媛与此次“三下乡”社会实践活动的四名成员召开工作会议，着手准备实践工作。会议中，小组成员纷纷表达了自己的想法，并得到了老师的悉心指导，为此次活动的顺利开展打下了坚实基础。此外，田老师还指出因疫情原因，此次活动都在成员的家乡进行，没有老师的陪同，各位成员要注意安全，做好自我防护。

7月15日小组组员各自到达家乡的学校看望孩子们，并为他们带来了图书、玩具、文体用品、生活用品等物品，和孩子一起玩游戏，做手工拉近了与孩子们的距离。随后开展了“播散阳光”爱心送温暖主题班会，班会主要内容为科普宣讲、素质拓展、自我防护教育等。寓教于乐，让孩子们感受到温暖的同时又学到了知识。

小组组员教孩子学习普通话，纠正他们的错误发音、辅导作业以及讲解一些卫生知识，并做正确的戴口罩和洗手的示范。

在这次的社会实践活动中，不仅让孩子们感受到了生活的温暖，也使走出校园的组员们对留守儿童有了更为深刻的认识，让所学知识有了用处，并全面提高了大学生的综合素质，在实践中服务人民，了解社会，提高社会责任感，完善自身解决实际问题的能力。